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該技術(shù)實(shí)施例旨在提供一套旨在解決傳統(tǒng)的基于移動(dòng)終端和軟件的輔助教學(xué)系統(tǒng)輔助教學(xué)效果不佳的輔助教學(xué)系統(tǒng)。為了達(dá)到上述目的，本技術(shù)實(shí)施例的個(gè)方面提供一個(gè)輔助教學(xué)系統(tǒng)，包括交互式投影儀、交互式設(shè)備、服務(wù)器和教師用戶終端；所述互動(dòng)投影設(shè)備包括主控模塊；連接到所述投影機(jī)的投影模塊，以便將教學(xué)內(nèi)容投影到投影平面上；與主控模塊連接，以獲取書寫軌跡圖像的圖像采集模塊，所述書寫軌跡圖像包括學(xué)生用戶通過使用該交互設(shè)備在投影平面上形成的軌跡信息；以及與所述主控模塊連接的通信模塊；在主控模塊根據(jù)書寫軌跡圖像得出書寫軌跡后，還用于將書寫軌跡投射到該投影平面上；

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全息投影又稱虛擬成像技術(shù)，是一種利用干涉和衍射原理記錄和再現(xiàn)物體真實(shí)三維圖像的技術(shù)?，F(xiàn)在全息投影技術(shù)已經(jīng)在展覽、廣告、教學(xué)等領(lǐng)域得到了初步應(yīng)用，它的主要優(yōu)點(diǎn)就是能將立體的影像懸浮在空中，營(yíng)造出一種又真又幻的氛圍，效果十分奇特，強(qiáng)烈的縱深縱深，真假難辯。開發(fā)多媒體教學(xué)系統(tǒng)是當(dāng)前普遍需要的教學(xué)系統(tǒng)，開發(fā)多媒體教學(xué)系統(tǒng)就顯得尤為重要，把全息投影技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域中，可以很好地解決空間結(jié)構(gòu)難以理解、立體視圖難以弄清、繁瑣復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)難以研究等問題，使學(xué)生對(duì)教學(xué)對(duì)象空間結(jié)構(gòu)的理解更加深入，從而加深對(duì)教學(xué)對(duì)象的認(rèn)識(shí)。

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近年來(lái)，隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，幾乎可降維地解決了各行各業(yè)的許多問題。同時(shí)，幼教領(lǐng)域也面臨著許多難題，如***園的特色化、化、化等，而家長(zhǎng)對(duì)幼教的、能力不足、缺乏精力、對(duì)園地缺乏了解等。*** AI+的出現(xiàn)，不僅可以做教師可以做的事情：充當(dāng)教師的助教角色，彌補(bǔ)教師的不足；還能做教師無(wú)法做到的事情：比如提升管理和運(yùn)營(yíng)效率，提高共同教育的滿意度，提高教師的教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“因人施教”。

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為適應(yīng)現(xiàn)代化高科技發(fā)展的要求，圍繞***園管理、安全、教學(xué)、環(huán)境等方面，構(gòu)建以智慧為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息化***園體系。

以“服務(wù)于人”為核心理念，從頂層設(shè)計(jì)入手，切實(shí)實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，構(gòu)建符合未來(lái)發(fā)展的智慧***園服務(wù)體系；通過“一個(gè)平臺(tái)，多端應(yīng)用、設(shè)備與數(shù)據(jù)結(jié)合”的教學(xué)理念，構(gòu)建符合未來(lái)發(fā)展需求的智慧***園服務(wù)體系；通過“一個(gè)平臺(tái)，多端應(yīng)用、多數(shù)據(jù)”等教育教學(xué)行為的充分賦能。

依托新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建完善的多元網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算平臺(tái)、物聯(lián)傳感設(shè)備

構(gòu)建智慧***園綜合管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)***園物聯(lián)接入與數(shù)據(jù)服務(wù)的統(tǒng)一，為應(yīng)用提供通用性支持

提高***園智慧應(yīng)用水平，主要從***園園務(wù)管理、智慧接送、智慧教學(xué)、智慧保育、智慧環(huán)境、智慧安防、智慧訪問、大數(shù)據(jù)分析等方面進(jìn)行應(yīng)用擴(kuò)展。

游戲是兒童的語(yǔ)言，是兒童認(rèn)識(shí)世界的方式。人們以游戲的方式生活在這個(gè)世界上，去認(rèn)識(shí)身邊的人，建構(gòu)自己的世界觀。“AI益智教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)”是***園引進(jìn)的。趣味性課堂教學(xué)樂清清楚楚的清晨，卻沒有阻擋我們孩子們的熱情。有趣的課堂，有趣的知識(shí)，早已掩蓋了雨天的落寞。整堂課都充滿了歡快的聲音，請(qǐng)大家跟著小編的鏡頭，一起感受現(xiàn)場(chǎng)的歡樂吧！

多變的字母操趣味性課堂形式，可以更好地鍛煉孩子多方面的能力，建立自信，這對(duì)孩子的一生成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要哦~以較快的節(jié)拍加強(qiáng)了課堂的趣味性，讓孩子們動(dòng)起來(lái)，邊玩邊學(xué)習(xí)，整個(gè)過程互動(dòng)性強(qiáng)，課堂氣氛活躍，通過體操的形式感受字母的形狀。這是一種寓教于樂的教學(xué)方法，讓孩子們?cè)谏眢w力行中輕松掌握英語(yǔ)字母！02.歡樂益智卡游戲兒童早期語(yǔ)言是兒童思維與交際的工具，***期是語(yǔ)言發(fā)展，尤其是口語(yǔ)發(fā)展的重要階段，活動(dòng)課教學(xué)不僅能幫助***獲得語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言內(nèi)容，還能激發(fā)***的學(xué)習(xí)潛能，促進(jìn)兒童語(yǔ)言能力的發(fā)展，促進(jìn)語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)質(zhì)量的提升?！皹酚崴?A益智教學(xué)平臺(tái)”一款益智卡游戲，通過讓小朋友觀察字母的形狀、顏色、發(fā)音等細(xì)節(jié)和規(guī)律進(jìn)行對(duì)比和匹配，讓孩子在收獲語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，鍛煉孩子的觀察能力。趣味互動(dòng)式游戲讓小朋友迅速進(jìn)入狀態(tài)，***在活動(dòng)中積極互動(dòng)，在樂育酷思 A益智教學(xué)平臺(tái)上，享受互動(dòng)游戲帶來(lái)的樂趣，全身心投入到課堂活動(dòng)中！看著，孩子們都是興奮雀躍的舉手，希望能迅速爭(zhēng)取到前來(lái)與平臺(tái)互動(dòng)的機(jī)會(huì)！