智能***園教學系統(tǒng)——徐聞愛乃康健康科技有限公司是專門做***園教學軟件、***園AI智能教學的。

一、什么是人工智能教育AI教育，簡稱：智能教育，是指在人工智能多層次教育體系下的全民智能教育，涵蓋在中小學階段設置人工智能相關(guān)課程。

二、人工智能教育的好處分析用戶學習資料，實現(xiàn)“因材施教”。

1、運用 AI技術(shù)，收集用戶學習資料，從而提供見解和建議，教師實時跟蹤每一位學生的學習進度，為每個學生提供個性化、定制化的學習內(nèi)容、學習方法，從而激發(fā)學生深層次的學習欲望。訓練學生的分析思考能力、創(chuàng)新能力、溝通能力等能力，實現(xiàn)“因材施教”。

2、個性化自適應學習，通過知識點掌握***和分析后，可以實時推送知識講義和針對性練習。AI系統(tǒng)可以使用教師的教學大綱來定制某一教室的教材或某一學科領(lǐng)域。輔導形式將呈現(xiàn)一種全新的面貌，有助于學生實現(xiàn)的個性化自適應學習。

3、實現(xiàn)虛擬現(xiàn)實立體型的綜合教學，人機交互被視為人工智能領(lǐng)域的重要一環(huán)，未來教育不僅可以與教師進行交互，還可以與知識互動，每一個知識點都能立體地展現(xiàn)出來。

4、研究表明，對學生進行及時反饋是成功指導的關(guān)鍵因素。AI編程可以進行學習，有效地為學生提供定向的自定義反饋。

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動作計步

利用運動算法模型，對兒童手環(huán)的運動、睡眠、步數(shù)等數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。

邊角活動

根據(jù)***游戲區(qū)、課程安排進行教學活動，米格提供場景設置設置在區(qū)角場景中，佩戴手環(huán)的小朋友在區(qū)角活動時，會自動記錄小朋友進入?yún)^(qū)角活動時間，生產(chǎn)活動時間分布數(shù)據(jù)。

玩具盒互動

利用米越標簽可對玩具教具的使用進行監(jiān)控，并在玩具教具上粘貼米越標簽。

戶外活動

通過室內(nèi)外布置，可以將米越范圍內(nèi)的手環(huán)設備區(qū)分出室內(nèi)外環(huán)境，從而了解小朋友在室內(nèi)外玩耍的情況。

基本管理

教職工等米越手環(huán)實現(xiàn)了考勤管理、***管理等基本功能。

入口權(quán)限

可以通過手環(huán)接近門把手區(qū)域，實現(xiàn)對門禁的聯(lián)動控制，實現(xiàn)手環(huán)與門禁控制器之間的無感交互，實現(xiàn)無感功能。

訪問管理

米越手環(huán)擁有 ID號，針對來訪人員，綁定不同的手環(huán)，在訪客訪問期間，實時記錄所有位置信息、活動狀態(tài)，門禁權(quán)限可遠程管理。

郵件推送

MMIVEN平臺可以實現(xiàn)即時消息推送功能，發(fā)送至米越手表，微信等。執(zhí)行教務內(nèi)部通知等功能。

該機器通過內(nèi)置攝像頭采集現(xiàn)場人臉，并與一體機上感應器讀出的進行比對，以保證身份驗證和身份驗證的一致性。人機比對一體機是一種結(jié)合身份認證和持卡人身份驗證的身份驗證終端。

人機比對一體機的優(yōu)點

智能人臉識別，告別人為漏洞

一體機通過二代照片與現(xiàn)場照片的對比，有效地驗證了該***是否為被許可人本人，告別了人工驗證方法，有效彌補了人工驗證的漏洞；

二、智能認證識別真?zhèn)?

人證比對一體機通過內(nèi)置的居民，能快速準確地采集的基本信息，識別身份的真實性，并記錄智能信息，無需人工操作；

三、對比，快速識別

個人***比對一體機可進行證人一對一比較、快速識別、準確采集、1秒對比、顯示結(jié)果；

四、新算法、識別

人證比-一體機采用的深層次***網(wǎng)絡技術(shù)，在國際 LFW人臉識別數(shù)據(jù)庫的基礎上對人臉識別算法進行測試，準確率達到99.6%；

功能豐富，操作簡便

該系統(tǒng)軟件功能豐富，人機界面友好，可查看對比、閱讀信息，并可查詢、刪除、打印、導出、導入、備份等功能；

六、增強光照適應性提高人臉識別率

人證比對一體機根據(jù)光照情況和面部表情，進行適當?shù)男Ｕ?，提高了人臉識別率。