智能***園教學(xué)系統(tǒng)——徐聞愛乃康健康科技有限公司是專門做***園教學(xué)軟件、***園AI智能教學(xué)的。

人證比對(duì)，是一種通過人臉識(shí)別技術(shù)，即通過計(jì)算機(jī)對(duì)人臉信息、信息和***信息進(jìn)行采集、處理和比較，以確定身份的技術(shù)。

伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各種身份卡欺詐技術(shù)不斷完善，企***在招錄、核實(shí)、確認(rèn)來訪者來訪時(shí)，要識(shí)別持證人是否真正與自己的身份卡同為同一人，給企業(yè)帶來了極大的安全隱患。件照片的識(shí)別及人臉識(shí)別技術(shù)已成為安全工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

人類比對(duì)選擇的理由主要是

1、數(shù)據(jù)管理：查詢和管理驗(yàn)證比對(duì)數(shù)據(jù)，查看第書照片和每條驗(yàn)證記錄的照片

2、資料庫：要建立新資料庫，打開資料庫并設(shè)定資料庫安全。

系統(tǒng)設(shè)置：實(shí)現(xiàn)相機(jī)初始參數(shù)和相機(jī)基本參數(shù)的設(shè)定。你可以設(shè)定規(guī)格，在拍攝后你將收集到的照片自動(dòng)裁剪成設(shè)定的規(guī)格和尺寸，以保證日后的照片調(diào)用。

4、關(guān)于系統(tǒng)的版本和其它資料。

5、現(xiàn)場拍攝：現(xiàn)場拍攝。

6、展示照片質(zhì)量：所展示的照片效果是否符合信息采集要求。

7、驗(yàn)證結(jié)果：將照片信息與***照片信息進(jìn)行對(duì)比，顯示比較結(jié)果。

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為了保障***園數(shù)據(jù)的安全，在***園內(nèi)部署了智慧數(shù)字***園系統(tǒng)平臺(tái)，***園管理者可隨時(shí)隨地在電腦、手機(jī)上了解園內(nèi)各個(gè)方面的工作進(jìn)展情況；同時(shí)，還可通過網(wǎng)絡(luò)了解***與教員、考勤、財(cái)務(wù)、衛(wèi)生***等實(shí)時(shí)信息，并通過配套的短智慧數(shù)字***園系統(tǒng)的概念，對(duì)園所內(nèi)部的監(jiān)控、水電、設(shè)備、環(huán)境音樂等進(jìn)行遠(yuǎn)程控制；通過配套的短智慧數(shù)字***園系統(tǒng)概念源自智慧地球，即更透徹地感知、全i方位、高度的智能化，是將***園的人財(cái)物、水力、設(shè)備、環(huán)境音樂等概念發(fā)源于智慧地球，即更透徹的感知、全i面的聯(lián)通、高度的智能化，是將***園的人財(cái)物、水、設(shè)備、環(huán)境音樂等納入到***園的系統(tǒng)中。信函寄與幼稚園網(wǎng)站，可將園方認(rèn)為必須向家長公布的信息發(fā)布，家長按權(quán)限按權(quán)限進(jìn)行查看，如有意見和建議可反饋到***園。

利用“智能數(shù)字***園系統(tǒng)”，使***園至終達(dá)到以極低的運(yùn)營成本實(shí)現(xiàn)快速、方便的工作管理狀態(tài)，使工作人員更多地把精力從日常繁瑣的輔助工作轉(zhuǎn)向教育教學(xué)，強(qiáng)化家園共育的互動(dòng)方式，提升***園核i心競爭力，打造yi流***園所，是現(xiàn)代***園信息化的通行標(biāo)準(zhǔn)！

要旨

智能化數(shù)字化***園系統(tǒng)是***園信息化的標(biāo)準(zhǔn)，是將物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、三網(wǎng)融合、智能處理等多種前沿技術(shù)整合起來的全功能信息化體系，應(yīng)具有持續(xù)不斷的升級(jí)能力，而不是單一的某某軟件。

目前，我國的***園信息化工作是有一定基礎(chǔ)的，一般每個(gè)園都會(huì)有多套軟件，每個(gè)軟件園都是不同***開發(fā)的，軟件中輸入的信息不能相互調(diào)用，彼此成了信息孤島，甚至有很多重復(fù)輸入。一個(gè)真正的智慧數(shù)字***園應(yīng)該是一個(gè)平臺(tái)，一整套系統(tǒng)解決***園信息化問題。智能數(shù)字***園系統(tǒng)功能豐富、定制功能開放，可根據(jù)本園需要，自主選擇、自定義、自定義。

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不只是課堂，老師的備課也因?yàn)橛辛藗涫谡n方案豐富的資源和直觀便捷的交互，實(shí)現(xiàn)了效率和質(zhì)量的提升。只需輕點(diǎn)“教學(xué)資源”，老師就可以進(jìn)入涵蓋小、初、高三學(xué)段所有主流教材版本的海量教學(xué)資源庫，并一鍵插入到原有的備課PPT中。翻翻卡、判斷對(duì)錯(cuò)、猜詞游戲、超級(jí)分類等多元化的課堂活動(dòng)模板更讓教學(xué)生動(dòng)直觀，孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

通過引入智慧科技提升教學(xué)效率和質(zhì)量，類似的案例還有很多，比如霍林郭勒市第yi小學(xué)率i先將聯(lián)想智慧黑板引入學(xué)校，憑借云端的豐富教學(xué)資源、多樣的教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)師生之間的雙向互動(dòng)，提升課堂效率。再比如，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合運(yùn)用了智慧互動(dòng)大屏、智慧黑板、智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造出“應(yīng)用+平臺(tái)+終端”為一體的“智慧學(xué)習(xí)空間”，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更高i效、更自主、更具互動(dòng)性。

聯(lián)想作為服務(wù)教育行業(yè)至多的科技企業(yè)之一，已深耕教育行業(yè)30年之久，累計(jì)服務(wù)中國20萬所學(xué)校，并形成了一套以數(shù)字場景為基礎(chǔ)的智慧校園全景。

核i心課程:離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、形式語言與自動(dòng)機(jī)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、智能專i業(yè)導(dǎo)論、智能科學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)器智能、模式識(shí)別與機(jī)器學(xué)習(xí)、***網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、腦與認(rèn)知科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)器視覺技術(shù)、自然語言處理。人工智能專i業(yè)

該專i業(yè)的課程體系包括六個(gè)子課程群：通識(shí)類課程、數(shù)理基礎(chǔ)課程、計(jì)算機(jī)類課程、人工智能核i心課程、智慧交通融合型課程、綜合實(shí)踐類課程。

本科專i業(yè)的研究方向包括：（交通）視頻圖像處理及應(yīng)用，文本處理與分析，（交通）大數(shù)據(jù)采集與挖掘技術(shù)，嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用，（車輛與道路）智能檢測技術(shù)及應(yīng)用，系統(tǒng)建模與虛擬仿i真，智慧交通系統(tǒng)理論及應(yīng)用，車輛安全輔助和智能車輛系統(tǒng)。

學(xué)生主修數(shù)學(xué)、哲學(xué)、計(jì)算機(jī)、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能感知與決策、計(jì)算機(jī)視覺、文本處理、智慧交通等方面的課程，掌握人工智能科研創(chuàng)新建構(gòu)的全鏈條、交通應(yīng)用實(shí)踐落地的全流程，具備人工智能系統(tǒng)創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理能力。