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發(fā)布時間:2022-04-09 16:16:51
智能***園教學系統(tǒng)——徐聞愛乃康健康科技有限公司是專門做***園教學軟件、***園AI智能教學的。
人工智能教育是什么?
AI教育是一個廣義的概念,就目前而言,凡將教育與 AI結合起來的教育都可稱為人工智能教育,用通俗的話來描述人工智能教育就是:將人工智能與傳統(tǒng)教育相融合,借助人工智能、 AI、 AI學習等技術,一切都可歸結為人工智能教育,并將人工智能教育與人工智能結合在一起,實現(xiàn)教育的個性化教育。
AI需要扎實的程序設計、算法、數(shù)學基礎,還要精通其它學科知識,甚至具備一定的天分。所以,從幼年抓起,構建人工智能人才培養(yǎng)體系非常重要。AI教育的真正內(nèi)涵是在人工智能大學科背景下,學習各種學科知識,將其融合融合,形成具體的制造智能硬件,改進智能程序,促進智能生活的技術能力和素養(yǎng)。其意義在于滲透到各行各業(yè),即使沒有進入人工智能領域,也需要對其有認知、感受。
許多大學建立了人工智能學院,開設了人工智能?;窘逃I域中,人工智能教育也開始受到重視,不少地方也積極探索在義務教育階段開展人工智能教育,中小學人工智能課程和教材不斷涌現(xiàn)。那么怎樣實施人工智能教育?可從這三個方面著手。
1、知覺層次
***是中小學普及人工智能教育,培養(yǎng)“人工智能+”思維和興趣。在日常課程中滲透人工智能相關高質(zhì)量科普資源,增強學生對人工智能基本知識的理解,培養(yǎng)學生交叉學科創(chuàng)新思維。
2、適用范圍
實施人工智能項目實驗,把人工智能知識學習納入 STEAM各學科領域,開展跨學科的實踐應用。同學們充分利用人工智能開放平臺,組建團隊,建立模型,解決實際問題。
3、創(chuàng)新層面
以人工智能研究和創(chuàng)新為主,將人工智能應用于其他領域的交叉創(chuàng)新。
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構建適合中國社會文化現(xiàn)實的學前教育課程 STEM課程已進入人工智能時代,學前教育必須充分重視 STEM教育,改革原有的課程實踐。在課程目標上,應重視知識、操作技能、思維技能、態(tài)度、復雜操作等多維目標.在課程方法上,***園應重視***個體差異.以探究學習為主要策略,開展 STEM教育活動,突出 STEM學習的生命性、探索性和操作性.在課程內(nèi)容上,應涵蓋生存系統(tǒng),物質(zhì)系統(tǒng),地球與空間系統(tǒng),技術與生活系統(tǒng)等范疇,梳理關鍵經(jīng)驗,開發(fā)體系化活動材料和內(nèi)容.同時,建立適合中國社會文化現(xiàn)實的學前教育 STEM課程。
兒童早期教育是每個人獲得教育的基礎,是形成認知、情感、性格和能力的重要階段。作為***教育的重要形式,家園共育并不能簡單地理解為***教育的一種方式和手段,而應將其看作是一個生長環(huán)境,環(huán)境是一個和諧的,***的成長更符合其身心發(fā)展規(guī)律。
指導原則
1
提高孩子的注意力。在環(huán)境因素中要有吸引***興趣的地方。智慧型***機器人要有別于機器人玩具,是真正的智能產(chǎn)品,能夠對***有很強的吸引力。
2
提高教育的參與程度。教學活動中,機器人可以參與到師生互動中,成為***學習的助手。智能型***機器人可以實現(xiàn)***跟蹤、人機對話、圖像識別等功能,可以與***進行互動交流。
3
拓展課程的應用。在***教育中,家園共育中的“家”、“園”應協(xié)調(diào)統(tǒng)一。兒童學習更多的是鞏固和重復,針對某一主題,***在園內(nèi)所學的內(nèi)容,在家要鞏固,家學內(nèi)容,在園要復習,家園互通,才能提高***的認知能力。要實現(xiàn)家園互通,關鍵在于課程設計要適應教育的需要。
4
著重于操作方便。利用機器人的特點,突出語音交互控制,實現(xiàn)方便操作也是提高應用效果的關鍵。
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不只是課堂,老師的備課也因為有了備授課方案豐富的資源和直觀便捷的交互,實現(xiàn)了效率和質(zhì)量的提升。只需輕點“教學資源”,老師就可以進入涵蓋小、初、高三學段所有主流教材版本的海量教學資源庫,并一鍵插入到原有的備課PPT中。翻翻卡、判斷對錯、猜詞游戲、超級分類等多元化的課堂活動模板更讓教學生動直觀,孩子們的學習興趣和學習效率都實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
通過引入智慧科技提升教學效率和質(zhì)量,類似的案例還有很多,比如霍林郭勒市第yi小學率i先將聯(lián)想智慧黑板引入學校,憑借云端的豐富教學資源、多樣的教學手段,實現(xiàn)師生之間的雙向互動,提升課堂效率。再比如,黃河水利職業(yè)技術學院綜合運用了智慧互動大屏、智慧黑板、智慧學習平臺,打造出“應用+平臺+終端”為一體的“智慧學習空間”,讓學生的學習過程更高i效、更自主、更具互動性。
聯(lián)想作為服務教育行業(yè)至多的科技企業(yè)之一,已深耕教育行業(yè)30年之久,累計服務中國20萬所學校,并形成了一套以數(shù)字場景為基礎的智慧校園全景。
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